Một lý tưởng giáo dục mô hình hay huyền thoại?_ket qua c2
Yếu tố trung tâm trong triết lý giáo dục của Humboldt là việc đào luyện nhân cách một cách toàn diện và khuyến khích phát triển cá tính thông qua việc đào tạo (văn hóa) tổng quát. Lý thuyết giáo dục tân-nhân bản này kiên quyết không nhượng bộ trước áp lực của mọi thế lực chính trị và kinh tế,ộtlýtưởnggiáodụcmôhìnhhayhuyềnthoạket qua c2 khẳng định nhiệm vụ then chốt của nhà trường là “đào tạo con người còn nhỏ trở thành con người trưởng thành.
Người còn thì của hãy còn…
Người còn thì của hãy còn…
![]() |
Wilhelm von Humboldt (1767 – 1835) |
本文地址:http://vip.rgbet01.com/html/477b198624.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。